| Cronograma | |||
| Atividade | Data | Horário | Participantes |
| Escola, Arte e Cultura | Sábado 1 de Novembro | 10h às 12h30 | Alunos(as), educadores(as) e familiares |
| Atividade interna de socialização | 2ª feira 3 de Novembro | Período de aula | Alunos(as) e educadores(as) |
| Roda de Capoeira | 6ª feira 28 de Novembro | 8h às 9h | Alunos(as), educadores(as) e familiares |
| Encerramento do Grupo Interidades | 4ª feira 3 de Dezembro | 10h30 às 12h | Alunos(as), educadoras(es) e familiares |
| Escola, Arte e Cultura |
Data: sábado, dia 1/11/2025
Horário: das 10h às 12h30
Participantes: alunos(as), educadores(as) e familiares do grupo
Esse encontro constitui um importante momento de apresentações, exposições e socializações de produtos e sínteses finais dos trabalhos das crianças da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I relativos à aprendizagem em diferentes áreas.
| Tudo gira em roda |
A partir de uma pergunta do grupo sobre por que os grupos se organizam em rodas, e do percurso de investigação realizado a partir dela, as crianças produziram pinturas de representação de rodas, carimbos circulares e tintas de várias cores, desenhos de observação de instrumentos usados em rodas de samba e um vídeo no qual cada uma conta sobre o que acha que é, afinal, uma roda.
O percurso de investigação envolveu a observação e valorização das rodas que fazem parte do nosso dia a dia na escola: rotina, conversa, bingo, atividades diversificadas, biblioteca, brincadeira… O grupo falou também sobre a roda de capoeira, prática que faz parte da rotina semanal, envolvendo corpo, música e ancestralidade.
Refletindo sobre se toda roda é igual ou serve para a mesma coisa, o grupo explorou a relação entre roda e corpo, com danças circulares, brincadeiras e movimentos; vivenciou a roda como cultura, conversando a respeito e realizando em sala uma roda de samba; conversou sobre a roda como forma de manifestação e luta a partir do episódio de racismo ocorrido no shopping Higienópolis, mostrado no documentário produzido pela escola, no qual as crianças observaram que a manifestação aconteceu no espaço circular, permitindo que todos se olhassem, se escutassem e se fortalecessem; e participou de uma roda de conversa especial com a equipe de direção e coordenação da escola o que lhes proporcionou a oportunidade de dialogar, esclarecer dúvidas e refletir sobre o papel das rodas em diferentes contextos.
Nas Artes Plásticas, o grupo investigou a roda como forma e expressão, usando carimbos, tintas e movimentos circulares em diferentes produções.
Neste processo, as crianças enriqueceram sua observação e reflexão sobre as relações de trabalho, sociais e culturais que acercam e puderam experimentar e aprimorar algumas formas de expressão e de registro gráfico.

Ilustração coletiva do Martim Tesini de Faria
Professoras responsáveis: Érica Teixeira e Isabel Cordeiro
| Atividades de socialização interna dos aprendizados |
Data: segunda-feira, dia 3/11/2025
Horário: período de aula
Participantes: alunos(as) e educadores(as) de GI a 5º ano-Manhã
As atividades de socialização interna dos aprendizados e produções das crianças se caracterizam por encontros de troca de conhecimentos entre colegas de diferentes grupos/séries, um grande desafio nesse momento da escolaridade, que aos poucos deve prepará-las para encontros de socialização também com familiares e convidados(as).
Essas atividades partem do princípio de que temos o direito de conhecer com os outros e o dever de partilhar nossos conhecimentos.
As crianças se preparam para apresentar aos e às colegas de outros grupos/séries o percurso de um estudo realizado, mostrar suas produções e avaliar seu aprendizado. Nesse processo, se conscientizam do que aprenderam, de como aprenderam e da finalidade do que aprenderam.
Durante os encontros, é importante que os grupos se preocupem com o aprendizado dos(as) ouvintes, sendo ao mesmo tempo de extremo valor que as outras crianças participem como ouvintes interessadas, contribuindo com perguntas e comentários essenciais para o aprendizado comum.
Os encontros ocorrerão no ginásio, diante dos trabalhos expostos, em subgrupos que integrarão as crianças de GI a 5º ano no período regular de aula.
| Roda de Capoeira |
Data: sexta-feira, dia 28/11/2025
Horário: das 8h às 9h
Participantes: alunos(as), educadores(as) e familiares dos grupos de GI a 2º ano-Manhã
A Roda de Capoeira é um momento de reunião e confraternização em torno de rituais como o cumprimento, a ginga, os passos típicos, a complementaridade entre os jogadores, o movimento, o ritmo e a música. Ela já é uma tradição para muitas de nossas crianças, faz parte da nossa história e compõe nossa identidade.
Este encontro costuma contar com a participação de ex-alunos(as) e convidados(as) para compor a roda, tocando e cantando.
Professora e professor responsáveis: Suelena Francisca da Silva (Dofona) e Alcides Santos de Jesus (Bui)
| Encerramento do Grupo Interidades |
Data: quarta-feira, dia 3/12/2025
Horário: das 10h30 às 12h
Participantes: alunos(as), educadores(as) e familiares do grupo
O objetivo desse encontro é marcar a despedida deste grupo tal como está composto atualmente. Para as crianças mais velhas, é o encerramento deste período e sua passagem para o 1º ano em 2025, enquanto para as mais novas é um ritual para se despedirem desses(as) colegas e refletirem sobre seu próprio crescimento. O encontro comemora os aprendizados vividos juntos e compartilha bons desejos para o ano que vem.
Construímos coletivamente, com as crianças, uma experiência significativa para este momento e desejamos compartilhar com as famílias algo que represente este grupo. Além disso, teremos uma atividade de Música, coordenada pela professora Nina, a fim de compartilhar o trabalho desenvolvido com as crianças ao longo deste ano.
Contamos com a presença de todas as crianças e responsáveis para nosso encontro e confraternização.
Professoras responsáveis: Érica Teixeira e Isabel Cordeiro
| Apresentação | Ensino Infantil | Ensino Fundamental I | Ensino Fundamental II | Ensino Médio |
|---|---|---|---|---|
| Início | GI–Manhã GI–Tarde | 1° Ano-Manhã 1° Ano-Tarde 2° Ano-Manhã 2° Ano-Tarde 3° Ano-Manhã 3° Ano-Tarde 4° Ano-Manhã 4° Ano-Tarde 5° Ano-Manhã 5° Ano-Tarde | 6° Ano 7° Ano 8° Ano 9° Ano | 1ª Série 2ª Série 3ª Série |