EFII – 9º Ano – Processo de passagem
16/08/2016
Caros pais e alunos(as) do 9º ano,
No 2º semestre iniciamos o processo de passagem de nossos(as) alunos(as) para o Ensino Médio.
Estão planejadas situações para que eles(as) e vocês conheçam os desafios educacionais do próximo ciclo, familiarizem-se com as mudanças e esclareçam suas dúvidas e curiosidades.
Como programação para os pais, teremos uma reunião específica para a apresentação do Ensino Médio, a ser realizada em 15 de setembro, às 20h30, além da possibilidade de agendamento de uma reunião individual, a partir da segunda quinzena de outubro. Se tiverem necessidade de conversar antes, entrem em contato com a escola, solicitando uma entrevista com a Graça.
Para os(as) alunos(as), temos programados:
- encontro da turma com alunos que cursaram Ensino Fundamental e cursam ou encerraram o Ensino Médio no Equipe;
- conversa da turma com a orientadora do Ensino Médio;
- um simulado da prova de Matemática do processo de passagem e orientação de estudos monitorada por alunos(as) da 1ª série;
- uma conversa da turma com o professor de Português do Ensino Médio;
- uma conversa da turma com o professor de Redação do Ensino Médio;
- uma situação de avaliação nas áreas de Português (interpretação de texto e redação) e Matemática – as mesmas provas feitas pelos candidatos ao Ensino Médio;
- retorno dessas avaliações em aulas com professores do Ensino Fundamental e os respectivos professores do Ensino Médio;
- e uma conversa com alunos(as) da 3ª série do EM.
Segue no quadro abaixo a sequência das atividades e seus objetivos.
OBJETIVOS AMPLOS
Criar condições para que os(as) alunos(as):
- Conheçam seus novos desafios de estudo e as diretrizes de trabalho na 1ª série do Ensino Médio.
- Iniciem vínculos com alguns dos educadores que serão referência para seu estudo.
- Ampliem a percepção dos aprendizados que já realizaram, de forma a contribuir com a finalização dos seus estudos no 9º ano.
Criar condições para que os pais:
- Conheçam os novos desafios educacionais e como se estrutura o Ensino Médio.
ETAPAS DE TRABALHO
|
ATIVIDADES |
OBJETIVOS |
COORDENAÇÃO |
|
Encontro com alunos que cursaram EF e EM no Equipe. Dia 10 de agosto, 4ª feira, das 15h35 às 16h30. (Aula de OE) |
Que os(as) alunos(as) conheçam impressões, avaliações e sugestões de colegas sobre o Ensino Médio. |
Coordenação do E. Fundamental II e Ensino Médio |
|
Aula com a Orientação do Ensino Médio.
Dia 15 de setembro, 5ª feira, (Aulas de Geografia e Ciências) |
Que os(as) alunos(as) conheçam as diretrizes e os principais trabalhos do Ensino Médio. |
Graça Totaro |
|
Aula com o professor de Português do Ensino Médio. Dia 16 de setembro, 6ª feira, (Aula de Português) |
Que os(as) alunos(as) conheçam a proposta de trabalho da disciplina no Ensino Médio e o enfoque da avaliação no processo de passagem. |
Iuri Pereira |
|
Aula com o professor de Redação do Ensino Médio. Dia 16 de setembro, 6ª feira, (Aula de Português) |
Que os(as) alunos(as) conheçam a proposta de trabalho da disciplina no Ensino Médio e o enfoque da avaliação no processo de passagem. |
Frederico Barbosa |
|
Prova simulada de Matemática. Dia 16 de setembro, 6ª feira, durante a aula de Matemática (16h30). |
Que os(as) alunos(as) conheçam o enfoque da avaliação no processo de passagem. |
Carlos Matumoto |
|
Orientação de estudos de Matemática. Dia 05 de outubro, 4ª feira, das (Aulas de OE, Inglês e Ciências) |
Que os(as) alunos(as) façam uma revisão dos principais conteúdos trabalhados em Matemática no Ensino Fundamental. |
Carlos Matumoto, Roseana Pellozzo e monitores da 1ª série |
|
Provas de Interpretação de Texto, Redação e Matemática. Dia 07 de outubro, 6ª feira, (AC Matemática e Português) |
Que o grupo de professores do Ensino Médio tenha dados de caracterização da 1ª série de 2017 para desenvolverem seu planejamento de trabalho. |
Professores de Português e de Matemática do Ensino Fundamental II e Ensino Médio Iuri, Pedro, Frederico, Carlos Matumoto e Roseana |
|
Conversa com alunos da 3ª série. Dia 26 de outubro, 4ª feira, das 15h35 às 16h30. (Aula de OE) |
Que os(as) alunos(as) conheçam o Ensino Médio do ponto de vista de alunos(as) que estão terminando a 3ª série. |
Celina e Luciana |
|
Retorno coletivo para os(as) alunos(as) do 9º ano dos resultados das avaliações. Dia 28 de outubro, 6ª feira, durante a aula de Português (14h10). Dia 31 de outubro, 2ª feira, |
Que os(as) alunos(as) entendam como foram avaliados pelos professores da 1ª série e analisem seus resultados coletivamente. |
Professores de Português, Redação e Matemática do Ensino Fundamental II e Ensino Médio Iuri, Pedro, Carlos Matumoto, Frederico, Roseana |
Desde já colocamo-nos à disposição para o aprofundamento dos pontos aqui colocados, para os pais que sentirem necessidade.
Atenciosamente,
Coordenação do Ensino Fundamental II
Coordenação do Ensino Médio
EFII – 9º Ano – Processo de passagem
16/08/2016
Caros pais e alunos(as) do 9º ano,
No 2º semestre iniciamos o processo de passagem de nossos(as) alunos(as) para o Ensino Médio.
Estão planejadas situações para que eles(as) e vocês conheçam os desafios educacionais do próximo ciclo, familiarizem-se com as mudanças e esclareçam suas dúvidas e curiosidades.
Como programação para os pais, teremos uma reunião específica para a apresentação do Ensino Médio, a ser realizada em 15 de setembro, às 20h30, além da possibilidade de agendamento de uma reunião individual, a partir da segunda quinzena de outubro. Se tiverem necessidade de conversar antes, entrem em contato com a escola, solicitando uma entrevista com a Graça.
Para os(as) alunos(as), temos programados:
- encontro da turma com alunos que cursaram Ensino Fundamental e cursam ou encerraram o Ensino Médio no Equipe;
- conversa da turma com a orientadora do Ensino Médio;
- um simulado da prova de Matemática do processo de passagem e orientação de estudos monitorada por alunos(as) da 1ª série;
- uma conversa da turma com o professor de Português do Ensino Médio;
- uma conversa da turma com o professor de Redação do Ensino Médio;
- uma situação de avaliação nas áreas de Português (interpretação de texto e redação) e Matemática – as mesmas provas feitas pelos candidatos ao Ensino Médio;
- retorno dessas avaliações em aulas com professores do Ensino Fundamental e os respectivos professores do Ensino Médio;
- e uma conversa com alunos(as) da 3ª série do EM.
Segue no quadro abaixo a sequência das atividades e seus objetivos.
OBJETIVOS AMPLOS
Criar condições para que os(as) alunos(as):
- Conheçam seus novos desafios de estudo e as diretrizes de trabalho na 1ª série do Ensino Médio.
- Iniciem vínculos com alguns dos educadores que serão referência para seu estudo.
- Ampliem a percepção dos aprendizados que já realizaram, de forma a contribuir com a finalização dos seus estudos no 9º ano.
Criar condições para que os pais:
- Conheçam os novos desafios educacionais e como se estrutura o Ensino Médio.
ETAPAS DE TRABALHO
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ATIVIDADES |
OBJETIVOS |
COORDENAÇÃO |
|
Encontro com alunos que cursaram EF e EM no Equipe. Dia 10 de agosto, 4ª feira, das 15h35 às 16h30. (Aula de OE) |
Que os(as) alunos(as) conheçam impressões, avaliações e sugestões de colegas sobre o Ensino Médio. |
Coordenação do E. Fundamental II e Ensino Médio |
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Aula com a Orientação do Ensino Médio.
Dia 15 de setembro, 5ª feira, (Aulas de Geografia e Ciências) |
Que os(as) alunos(as) conheçam as diretrizes e os principais trabalhos do Ensino Médio. |
Graça Totaro |
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Aula com o professor de Português do Ensino Médio. Dia 16 de setembro, 6ª feira, (Aula de Português) |
Que os(as) alunos(as) conheçam a proposta de trabalho da disciplina no Ensino Médio e o enfoque da avaliação no processo de passagem. |
Iuri Pereira |
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Aula com o professor de Redação do Ensino Médio. Dia 16 de setembro, 6ª feira, (Aula de Português) |
Que os(as) alunos(as) conheçam a proposta de trabalho da disciplina no Ensino Médio e o enfoque da avaliação no processo de passagem. |
Frederico Barbosa |
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Prova simulada de Matemática. Dia 16 de setembro, 6ª feira, durante a aula de Matemática (16h30). |
Que os(as) alunos(as) conheçam o enfoque da avaliação no processo de passagem. |
Carlos Matumoto |
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Orientação de estudos de Matemática. Dia 05 de outubro, 4ª feira, das (Aulas de OE, Inglês e Ciências) |
Que os(as) alunos(as) façam uma revisão dos principais conteúdos trabalhados em Matemática no Ensino Fundamental. |
Carlos Matumoto, Roseana Pellozzo e monitores da 1ª série |
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Provas de Interpretação de Texto, Redação e Matemática. Dia 07 de outubro, 6ª feira, (AC Matemática e Português) |
Que o grupo de professores do Ensino Médio tenha dados de caracterização da 1ª série de 2017 para desenvolverem seu planejamento de trabalho. |
Professores de Português e de Matemática do Ensino Fundamental II e Ensino Médio Iuri, Pedro, Frederico, Carlos Matumoto e Roseana |
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Conversa com alunos da 3ª série. Dia 26 de outubro, 4ª feira, das 15h35 às 16h30. (Aula de OE) |
Que os(as) alunos(as) conheçam o Ensino Médio do ponto de vista de alunos(as) que estão terminando a 3ª série. |
Celina e Luciana |
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Retorno coletivo para os(as) alunos(as) do 9º ano dos resultados das avaliações. Dia 28 de outubro, 6ª feira, durante a aula de Português (14h10). Dia 31 de outubro, 2ª feira, |
Que os(as) alunos(as) entendam como foram avaliados pelos professores da 1ª série e analisem seus resultados coletivamente. |
Professores de Português, Redação e Matemática do Ensino Fundamental II e Ensino Médio Iuri, Pedro, Carlos Matumoto, Frederico, Roseana |
Desde já colocamo-nos à disposição para o aprofundamento dos pontos aqui colocados, para os pais que sentirem necessidade.
Atenciosamente,
Coordenação do Ensino Fundamental II
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