EM – 1ª a 3ª série – Atividades à distância

20/03/2020

Aos alunos e alunas do Ensino Médio e seus pais,

Nesta semana juntamos esforços de diversos setores do Colégio Equipe para buscar formas que os aprendizados dos alunos continuem acontecendo nesse cenário tão novo para todos nós.

A Coordenação e a equipe de professores de cada ciclo avaliaram os suportes disponíveis e as plataformas de ensino à distância já em uso e definiram o que entenderam ser mais adequado aos respectivos segmentos. O desafio foi considerar como facilitar o acesso dos alunos e, ao mesmo tempo, respeitar a diversidade de preferências entre professores.

Decidimos usar duas principais ferramentas para nosso trabalho na atual condição:

 

1. Mural de Atividades – visualizado no site do Colégio Equipe

Buscando cumprir função de agenda e de registro do conjunto de solicitações, o Mural será suporte para a organização dos alunos e também para o acompanhamento das famílias.

Todas as atividades propostas pelos professores no Google Sala de Aula (ver abaixo) estarão apontadas no Mural, com indicação da disciplina, nome da atividade e prazo de realização / envio.

O Mural será dividido por ciclos. O Ensino Médio estará organizado em Séries (1ª, 2ª e 3ª), Temáticos Interséries (1ª a 3ª série), Projetos Eletivos (1ª a 3ª série) e Atividades Diversificadas Sugeridas por Educadores (1ª a 3ª série).

Todas as atividades apresentadas no Google Sala de Aula deverão ser realizadas pelos alunos vinculados aos respectivos Cursos e Projetos.

As Atividades Diversificadas Sugeridas por Educadores constarão do Mural (não estarão no Google Sala de Aula) e não têm caráter obrigatório.

 

2. Google Sala de Aula – organizado por Salas de Séries (1ª, 2ª e 3ª), Temáticos Interséries (uma Sala para cada Temático), Inglês (uma Sala para cada Turma de cada série) e Projetos Eletivos (1ª a 3ª série)

Cada professor utilizará a Sala para postar atividades do curso / projeto pelo qual é responsável: orientações para trabalhos que alunos terão de realizar, referências para estudo, agendamento de aulas virtuais, marcação de momento para responder dúvidas. Nesse mesmo local virtual os professores receberão trabalhos e darão devolutivas.

As postagens dos professores nas Salas das Séries terão nos títulos o nome da disciplina em caixa alta, como primeira informação. Apenas o nome da disciplina estará escrito em caixa alta no título, de forma a facilitar a organização, à medida que houver aumento das postagens.

As Salas de Aula estão sendo criadas pelo Setor de Informática, cada uma com os respectivos professores, alunos, orientadora e um responsável do Setor de Informática.

 

Requisitos Técnicos

É condição para acesso ao Google Sala de Aula que os alunos tenham um gmail. Solicitamos então aos que não o têm que criem esse endereço, contendo seu nome e sobrenome antes da derivação @gmail.com . Esse e-mail criado precisa ser comunicado ao Setor de Informática até a próxima segunda-feira, dia 23/03, através do e-mail suporte@colegioequipe.g12.br .

Os e-mails dos alunos que já têm o gmail são de conhecimento do Setor de Informática desde as indicações para os cursos temáticos interséries realizadas em fevereiro.

O uso do Google Sala de Aula é simples e intuitivo. De qualquer forma, o Setor de Informática poderá fazer esclarecimentos, se necessários.

Os códigos para entrar nas respectivas Salas de Aula das Séries / Temáticos Interséries (um código para cada curso) / Inglês (um código para cada Turma de cada série) / Projetos Eletivos serão enviados em Boletim específico no início da próxima semana. Os códigos são condição para o acesso de cada um dos alunos.

Os professores que haviam iniciado há pouco o uso do Moodle com algumas séries ou que o utilizavam até o ano passado optaram pela uniformização de ferramenta e farão postagens no Google Sala de Aula. Atividades a serem realizadas no site específico da disciplina de Física (renatanogueiraprof.wix.com/fisica) ou exercícios a serem realizados para prática/avaliação de Matemática e Física do Superpro estarão apontados pelos professores dessas disciplinas nas Salas de Aula das respectivas Séries.

 

Sobre a realização e entrega de trabalhos e atividades

As atividades propostas poderão ser realizadas digitalmente na própria Sala de Aula ou solicitarem um arquivo a ser postado lá pelo aluno, de modo que o professor tenha acesso e condição para dar devolutiva.

Outras atividades poderão ter solicitação que sejam feitas no caderno da disciplina, que sejam impressas para serem feitas a mão em local/formato indicado pelos professores. Nestes casos, os alunos terão que postar na Sala de Aula fotografias ou digitalizações de suas produções, em baixa resolução, para acesso e devolutiva do professor.

Além de tarefas a serem entregues, alguns professores irão propor atividades que poderão diversificar o cotidiano ou serem incorporadas à rotina dos alunos, como levantamento de livros/publicações, discos, receitas; leituras e escritas variadas; trabalhos manuais; exercícios físicos; experimentações na cozinha – e por aí vai… Essas sugestões não terão caráter obrigatório de realização e estarão registradas no Mural no site do Colégio Equipe (não comporão o Google Sala de Aula).

Como já conversado com os alunos que compareceram a aulas na segunda e terça-feira desta semana, entendemos que haver rotina cotidiana é necessário à organização pessoal e familiar, além de ser forma de favorecer o estudo e o autocuidado em relação ao repouso, à alimentação, à saúde física e mental. A orientação é que as atividades solicitadas sejam realizadas no período da manhã. Os professores também terão como referência seus respectivos horários de trabalho ao proporem aulas ou momentos de esclarecimentos de dúvidas. Esperamos assim que o uso compartilhado de equipamentos em casa possa ocorrer atendendo demandas de todos da família.

Lembramos aos alunos que há o que fazer antes que as Salas de Aula virtuais estejam em andamento. Algumas disciplinas/professores solicitaram leituras, orientaram trabalhos, recomendaram filmes, forneceram listas de exercícios – pelo planejamento que estava em curso e por sabermos que um período seria necessário para que iniciássemos as atividades à distância. Portanto, cuidem do que lhes cabe, por favor, enquanto trabalhamos daqui.

 

Contato com a Orientação Educacional e Pedagógica

Se precisarem do atendimento da Orientação, sentirem saudades, quiserem conversar um pouco, alunos e pais podem mandar e-mail para secretaria@colegioequipe.g12.br , solicitando que a orientadora entre em contato. Buscaremos dar retorno por telefone até o dia seguinte ao pedido.

 

Apoio Técnico

Questões técnicas quanto a acesso ao Google Sala de Aula, códigos, envio de materiais devem ser remetidas ao e-mail suporte@colegioequipe.g12.br e serão respondidas pelo Setor de Informática.

 

Deixamos aqui nosso grande abraço a todas e todos, e nosso desejo que possamos emergir desse afastamento compulsório com aprendizagens importantes para o nosso desenvolvimento pessoal e para a convivência social.

Atenciosamente.

 

Coordenação do Ensino Médio

EM – 1ª a 3ª série – Atividades à distância

20/03/2020

Aos alunos e alunas do Ensino Médio e seus pais,

Nesta semana juntamos esforços de diversos setores do Colégio Equipe para buscar formas que os aprendizados dos alunos continuem acontecendo nesse cenário tão novo para todos nós.

A Coordenação e a equipe de professores de cada ciclo avaliaram os suportes disponíveis e as plataformas de ensino à distância já em uso e definiram o que entenderam ser mais adequado aos respectivos segmentos. O desafio foi considerar como facilitar o acesso dos alunos e, ao mesmo tempo, respeitar a diversidade de preferências entre professores.

Decidimos usar duas principais ferramentas para nosso trabalho na atual condição:

 

1. Mural de Atividades – visualizado no site do Colégio Equipe

Buscando cumprir função de agenda e de registro do conjunto de solicitações, o Mural será suporte para a organização dos alunos e também para o acompanhamento das famílias.

Todas as atividades propostas pelos professores no Google Sala de Aula (ver abaixo) estarão apontadas no Mural, com indicação da disciplina, nome da atividade e prazo de realização / envio.

O Mural será dividido por ciclos. O Ensino Médio estará organizado em Séries (1ª, 2ª e 3ª), Temáticos Interséries (1ª a 3ª série), Projetos Eletivos (1ª a 3ª série) e Atividades Diversificadas Sugeridas por Educadores (1ª a 3ª série).

Todas as atividades apresentadas no Google Sala de Aula deverão ser realizadas pelos alunos vinculados aos respectivos Cursos e Projetos.

As Atividades Diversificadas Sugeridas por Educadores constarão do Mural (não estarão no Google Sala de Aula) e não têm caráter obrigatório.

 

2. Google Sala de Aula – organizado por Salas de Séries (1ª, 2ª e 3ª), Temáticos Interséries (uma Sala para cada Temático), Inglês (uma Sala para cada Turma de cada série) e Projetos Eletivos (1ª a 3ª série)

Cada professor utilizará a Sala para postar atividades do curso / projeto pelo qual é responsável: orientações para trabalhos que alunos terão de realizar, referências para estudo, agendamento de aulas virtuais, marcação de momento para responder dúvidas. Nesse mesmo local virtual os professores receberão trabalhos e darão devolutivas.

As postagens dos professores nas Salas das Séries terão nos títulos o nome da disciplina em caixa alta, como primeira informação. Apenas o nome da disciplina estará escrito em caixa alta no título, de forma a facilitar a organização, à medida que houver aumento das postagens.

As Salas de Aula estão sendo criadas pelo Setor de Informática, cada uma com os respectivos professores, alunos, orientadora e um responsável do Setor de Informática.

 

Requisitos Técnicos

É condição para acesso ao Google Sala de Aula que os alunos tenham um gmail. Solicitamos então aos que não o têm que criem esse endereço, contendo seu nome e sobrenome antes da derivação @gmail.com . Esse e-mail criado precisa ser comunicado ao Setor de Informática até a próxima segunda-feira, dia 23/03, através do e-mail suporte@colegioequipe.g12.br .

Os e-mails dos alunos que já têm o gmail são de conhecimento do Setor de Informática desde as indicações para os cursos temáticos interséries realizadas em fevereiro.

O uso do Google Sala de Aula é simples e intuitivo. De qualquer forma, o Setor de Informática poderá fazer esclarecimentos, se necessários.

Os códigos para entrar nas respectivas Salas de Aula das Séries / Temáticos Interséries (um código para cada curso) / Inglês (um código para cada Turma de cada série) / Projetos Eletivos serão enviados em Boletim específico no início da próxima semana. Os códigos são condição para o acesso de cada um dos alunos.

Os professores que haviam iniciado há pouco o uso do Moodle com algumas séries ou que o utilizavam até o ano passado optaram pela uniformização de ferramenta e farão postagens no Google Sala de Aula. Atividades a serem realizadas no site específico da disciplina de Física (renatanogueiraprof.wix.com/fisica) ou exercícios a serem realizados para prática/avaliação de Matemática e Física do Superpro estarão apontados pelos professores dessas disciplinas nas Salas de Aula das respectivas Séries.

 

Sobre a realização e entrega de trabalhos e atividades

As atividades propostas poderão ser realizadas digitalmente na própria Sala de Aula ou solicitarem um arquivo a ser postado lá pelo aluno, de modo que o professor tenha acesso e condição para dar devolutiva.

Outras atividades poderão ter solicitação que sejam feitas no caderno da disciplina, que sejam impressas para serem feitas a mão em local/formato indicado pelos professores. Nestes casos, os alunos terão que postar na Sala de Aula fotografias ou digitalizações de suas produções, em baixa resolução, para acesso e devolutiva do professor.

Além de tarefas a serem entregues, alguns professores irão propor atividades que poderão diversificar o cotidiano ou serem incorporadas à rotina dos alunos, como levantamento de livros/publicações, discos, receitas; leituras e escritas variadas; trabalhos manuais; exercícios físicos; experimentações na cozinha – e por aí vai… Essas sugestões não terão caráter obrigatório de realização e estarão registradas no Mural no site do Colégio Equipe (não comporão o Google Sala de Aula).

Como já conversado com os alunos que compareceram a aulas na segunda e terça-feira desta semana, entendemos que haver rotina cotidiana é necessário à organização pessoal e familiar, além de ser forma de favorecer o estudo e o autocuidado em relação ao repouso, à alimentação, à saúde física e mental. A orientação é que as atividades solicitadas sejam realizadas no período da manhã. Os professores também terão como referência seus respectivos horários de trabalho ao proporem aulas ou momentos de esclarecimentos de dúvidas. Esperamos assim que o uso compartilhado de equipamentos em casa possa ocorrer atendendo demandas de todos da família.

Lembramos aos alunos que há o que fazer antes que as Salas de Aula virtuais estejam em andamento. Algumas disciplinas/professores solicitaram leituras, orientaram trabalhos, recomendaram filmes, forneceram listas de exercícios – pelo planejamento que estava em curso e por sabermos que um período seria necessário para que iniciássemos as atividades à distância. Portanto, cuidem do que lhes cabe, por favor, enquanto trabalhamos daqui.

 

Contato com a Orientação Educacional e Pedagógica

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